Feeds:
Δημοσιεύσεις
Σχόλια

Archive for the ‘Αρχαιολογικοί Χώροι και Μουσεία’ Category

EYCH2018

Οι κύριοι στόχοι αυτού του Ευρωπαϊκού Έτους είναι:

  • να προωθήσει την πολιτισμική πολυμορφία, το διαπολιτισμικό διάλογο και την κοινωνική συνοχή,
  • να επισημάνει την οικονομική συμβολή της πολιτιστικής κληρονομιάς στους κλάδους του πολιτισμού και της δημιουργικότητας, συμπεριλαμβανομένων των μικρών και μεσαίων επιχειρήσεων, και στην τοπική και περιφερειακή ανάπτυξη
  • να τονίσει το ρόλο της πολιτιστικής κληρονομιάς στο πλαίσιο των εξωτερικών σχέσεων της ΕΕ, μεταξύ άλλων για την πρόληψη των συγκρούσεων, τη συμφιλίωση μετά από συγκρούσεις και την αποκατάσταση κατεστραμμένης πολιτιστικής κληρονομιάς

Διαβάστε περισσότερα ΕΔΩ ΕΔΩ

 

Στις 7 και 8 Δεκεμβρίου 2017 θα γίνει στο Μιλάνο η επίσημη ανακοίνωση – έναρξη του πρώτου Ευρωπαϊκού Έτους Πολιτιστικής Κληρονομιάς.

Το Ελληνικό Δίκτυο ΦΙΛΟΙ της ΦΥΣΗΣ/ Naturefriends Greece θα οργανώσει σε συνεργασίες με άλλους φορείς σχετικές εκδηλώσεις. Θα επανέλθουμε με περισσότερες πληροφορίες.

Read Full Post »

Πανσέληνος με τζαζ.

Δεν συμβαίνει συχνά, αλλά συμβαίνει..

Για έβδομη συνεχή χρονιά στον Αρχαιολογικό χώρο Τυλίσου.

Για μια ακόμη χρονιά με μια σύμπραξη σημαντικών μουσικών που θα συνεχίσουν

την παράδοση που έχει δημιουργηθεί και θα θέσουν τον πήχη ακόμα ψηλότερα.

Jazz από τη Γη στη Σελήνη.

Όπως κάθε χρόνο η συναυλία είναι αφιερωμένη στον (καταγόμενο από την Τύλισο) τζαζ ντράμερ Κώστα Κουβίδη και σε όλα τα θύματα των τροχαίων συγκρούσεων. Σας περιμένουμε στην Τύλισο, για ένα ασφαλές και ευχάριστο ταξίδι.

Αλλά και για να δηλώσουμε τη θέληση μας να σταματήσουμε το μακελειό στους δρόμους.

Όσοι το θέλησαν στ’ αλήθεια μπόρεσαν και το σταμάτησαν.

 

You Are What U Do – Κώστας Κουβίδης, Πολιτιστικός Σύλλογος Τυλίσου 

με την υποστήριξη του Δήμου Μαλεβιζίου και της Αρχαιολογικής Υπηρεσίας Ηρακλείου.

ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ – ΕΝΑΡΞΗ 21.00

Read Full Post »

[Στη συνημμένη φωτογραφία ο συνοικισμός παραπηγμάτων του Τουρκολίμανου από δημοσίευση του 1930 στο National Geographic Magazine.]
Τετάρτη 31 Μαϊου 2017, 18.00 στον Πολυχώρο Απόλλων -Ερμουπόλεως και Πηλίου 1, Καμίνια
«Προσφυγικές γειτονιές του Πειραιά. Από την ανάδυση στην ανάδειξη της προσφυγικής μνήμης»
• Ελένη Κυραμαργιού (Ιστορικός ΙΙΕ/ΕΙΕ): Από θύματα πρωταγωνιστές: προσφυγική εγκατάσταση και εργασία στις γειτονιές του Πειραιά, 1922-1930
• Νίκος Μπελαβίλας (Αναπληρωτής Καθηγητής ΕΜΠ): Γεωγραφία της προσφυγικής εγκατάστασης
Παρεμβαίνουν οι πειραιώτες δημοσιογράφοι Νότης Ανανιάδης και Σταύρος Μαλαγκονιάρης.
Αγαπητές φίλες και φίλοι,
Την Τετάρτη 31 Μαΐου ολοκληρώνεται ο κύκλος των σεμιναρίων Προφορικής Ιστορίας στο πλαίσιο του ερευνητικού προγράμματος «Προσφυγικές γειτονιές του Πειραιά. Από την ανάδυση στην ανάδειξη της προσφυγικής μνήμης» που συνδιοργανώνει το Ινστιτούτο Ιστορικών Ερευνών του ΕΙΕ και το Εργαστήριο Αστικού Περιβάλλοντος της Σχολής Αρχιτεκτόνων- ΕΜΠ με την χρηματοδότηση της Περιφέρειας Αττικής.
Ως τώρα, συζητήσαμε για τις διαφορετικές προσεγγίσεις στην ιστορία του Πειραιά από τη σύσταση του ελληνικού κράτους μέχρι σήμερα και τη διαπραγμάτευση του πειραιώτικού παρελθόντος με βάση τις αντιλήψεις και τις προτεραιότητες της κάθε εποχής. Ακούσαμε τη Δήμητρα Λαμπροπούλου για την μεθοδολογία και το αντικείμενο της Προφορικής Ιστορίας. Ενημερωθήκαμε με μια πρώτη παρουσίαση των δράσεων και των στόχων του προγράμματος από τον επιστημονικό υπεύθυνο Νίκο Μπελαβίλα, τη συντονίστρια Ελένη Κυραμαργιού και τα μέλη της ερευνητικής ομάδας Άννα Λάμπρου και Μάνο Αυγερίδη.
Συζητήσαμε με τους συμμετέχοντες και τις συμμετέχουσες για τα πρότζεκτ συλλογής υλικού και διεξαγωγής συνεντεύξεων που θα μπορούσαμε να πραγματοποιήσουμε στο πλαίσιο των ομάδων προφορικής ιστορίας. Ομάδες οι οποίες θα δημιουργηθούν και θα ξεκινήσουν τη δραστηριότητά τους με την ολοκλήρωση των σεμιναρίων. Ήδη εκδηλώθηκε ενδιαφέρον για εστίαση της έρευνας σε πολλές προσφυγικές γειτονιές της πόλης όπως το Τουρκολίμανο, η Παλαιά Κοκκινιά, η Καλλίπολη κ.ά. Στην εκδήλωση της Τετάρτης θα συζητήσουμε λεπτομέρειες για την τοπική ιστορία του Πειραιά. Σε αυτό τον διάλογο θα συμμετέχουν δύο έμπειροι πειραιώτες δημοσιογράφοι, ο Νότης Ανανιάδης και ο Σταύρος Μαλαγκονιάρης, ερευνητές και οι δύο «μικρών» άγνωστων ιστοριών της πόλης. H επόμενη φάση, μετά το τελευταίο σεμινάριο, είναι η δουλειά με τις ομάδες προφορικής ιστορίας και τη συλλογή ιστορικού υλικού στις γειτονιές. Θα χαρούμε να συναντηθούμε, να δούμε ακόμα περισσότερες συμμετοχές και ιδέες για τη συνέχεια και να το οργανώσουμε.

Πληροφορίες
Ινστιτούτο Ιστορικών Ερευνών / Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών
20172737595 – kyramargiou@eie.gr
http://prosfigikospireas.blogspot.gr/

Read Full Post »

Ποικιλία στη Φύση, στη Ζωή, στον Πολιτισμό | Πατήστε ΕΔΩ

Read Full Post »

Το Διεθνές Συμβούλιο Μουσείων (ICOM), στην προσπάθειά του να αναδείξει τον ρόλο των μουσείων στη σύγχρονη κοινωνία, καθιέρωσε από το 1977 τη 18η Μαΐου ως Διεθνή Ημέρα Μουσείων (International Museum Day). Το μήνυμα αυτής της επετείου είναι να γίνουν τα μουσεία φορείς πολιτισμικών ανταλλαγών «με σκοπό την ενίσχυση της μόρφωσης, την προώθηση της αμοιβαίας κατανόησης, την ειρήνη και τη συνεργασία μεταξύ των λαών».

Κάθε χρόνο, παράλληλα με το γενικότερο μήνυμα του εορτασμού, διερευνάται σ’ όλες τις χώρες-μέλη του ICOM, με ομιλίες, εκθέσεις, συναντήσεις και άλλες εκδηλώσεις, ένα ειδικό θέμα που συνδέεται με τα μουσεία και το ρόλο τους στη σύγχρονη κοινωνία.

Με την ευκαιρία του εορτασμού, το Ελληνικό Τμήμα του ICOM διοργανώνει κατά τον μήνα Μάιο ποικίλες πολιτιστικές εκδηλώσεις σ’ ολόκληρη την Ελλάδα. Επίσης τιμά κάθε χρόνο ένα ή περισσότερα ελληνικά μουσεία, όπου πραγματοποιείται η κεντρική εκδήλωση του εορτασμού.

** Τη 18η Μαΐου, η είσοδος σε όλα τα μουσεία είναι ελεύθερη. **

Διαβάστε περισσότερα ΕΔΩ ΕΔΩ

Read Full Post »

Το 1ο συνέδριο για τη Δημόσια Αρχαιολογία στην Ελλάδα είναι πλέον γεγονός. Από την Παρασκευή 12 ως την Κυριακή 14 Μαΐου, η πανεπιστημιακή κοινότητα και η κοινωνία των πολιτών πλησιάζουν ακόμα περισσότερο η μία την άλλη με την ευκαιρία του συνεδρίου που πραγματοποιείται στο Πανεπιστήμιο Κρήτης.
Τι είναι όμως Δημόσια Αρχαιολογία; 
«Δύο πράγματα μαζί. Είναι ο αγωγός της επιστημονικής έρευνας στη δημόσια σφαίρα, αφού κύριο χαρακτηριστικό και αποστολή της είναι να κάνει την Αρχαιολογία γνωστή και προσιτή σε αυτή, λειτουργώντας ως διαμεσολαβήτρια. Ως ερευνητικό αντικείμενο ανιχνεύει τη σχέση και την αλληλεπίδραση της Αρχαιολογίας και της Πολιτισμικής Κληρονομιάς με το μεγάλο κοινό», αναφέρει στο ΑΠΕ-ΜΠΕ η Νένα Γαλανίδου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια του Τμήματος Ιστορίας & Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης και διοργανώτρια του συνεδρίου.
Και το συνέδριο πώς προέκυψε; 
«Είναι μια πολλαπλασιαστική δράση ενός πολύ ενδιαφέροντος, εκπαιδευτικού κατά βάση προγράμματος που χρηματοδοτείται από το Erasmus+. Ονομάζεται Innovarch (Innovating Training Aims for Public Archaeology) και αποσκοπεί στο να αναπτύξει καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας για να ενταχθεί το μάθημα της Δημόσιας Αρχαιολογίας στα προγράμματα σπουδών των ευρωπαϊκών πανεπιστημίων. Πρόκειται για μια κοινοπραξία τεσσάρων ιδρυμάτων, με συντονιστή το Αυτόνομο Πανεπιστήμιο της Βαρκελώνης και συμμετέχοντες το Carl Linnaeus της Σουηδίας, το Πανεπιστήμιο της Βαρσοβίας και το Πανεπιστήμιο Κρήτης. Το τελευταίο ανήκει στον πυρήνα Πανεπιστημίων της Ευρώπης που εργάζονται συστηματικά για να αποτελέσει η Δημόσια Αρχαιολογία οργανικό κομμάτι των αρχαιολογικών σπουδών», συμπληρώνει η ίδια.
Και η πρωτοτυπία του συνεδρίου; 
«Συνίσταται στο γεγονός ότι μια συζήτηση που γίνεται χρόνια τώρα έξω στην κοινωνία μπαίνει μέσα στο Πανεπιστήμιο. Το συνέδριό μας αποσκοπεί στο να φέρει κοντά διαφορετικές κοινότητες ανθρώπων που έχουν ενδιαφέρον είτε ερευνητικό είτε επαγγελματικό είτε άλλο για την οργανική σύνδεση της αρχαιολογίας και του μνημειακού αποθέματος με την πραγματική ζωή», σημειώνει στο ΑΠΕ-ΜΠΕ η κ. Γαλανίδου.   «Η πρώτη μέρα του συνεδρίου τιτλοφορείται «Δοκίμια Δημόσιας Αρχαιολογίας» και αφορά κυρίως πανεπιστημιακούς και ανθρώπους της Αρχαιολογικής Υπηρεσίας του Υπουργείου Πολιτισμού. Η δεύτερη μέρα έχει τίτλο «Η αρχαία κληρονομιά στον πυρήνα της ζωής και της βιώσιμης ανάπτυξης». Διαρθρώνεται σε τέσσερα πάνελ που συντονίζουν αρχαιολόγοι ή πανεπιστημιακοί και έχει τέσσερα επιμέρους θέματα. Το πρώτο θέμα συζήτησης είναι «Δημόσιος χώρος και μνημεία: αρχιτεκτονικές, αρχαιολογικές, μουσειολογικές οπτικές», η δεύτερη θεματική είναι «Αρχαιολογικά έργα και διαδρομές πολιτισμού: κοινωνικές επιπτώσεις», το τρίτο πάνελ είναι αφιερωμένο στην «Αρχαιολογική ξενάγηση: Εμπειρία, εκπαίδευση, δημιουργία θέσεων εργασίας» και το τέταρτο πάνελ αφορά τον «Ρόλο των πολιτών στην προστασία και ανάδειξη της πολιτισμικής κληρονομιάς». «Δηλαδή, είναι αφιερωμένο σε όλες τις κινήσεις πολιτών που έχουν προορισμό τους να χτίσουν γέφυρες μεταξύ της επίσημης αρχαιολογίας και του κοινού στην Ελλάδα», πληροφορεί η καθηγήτρια«Η τρίτη μέρα είναι αφιερωμένη στο καμάρι του Πανεπιστημίου Κρήτης, τον αρχαιολογικό χώρο και το Μουσείο της Αρχαίας Ελεύθερνας»
 
«Ειδικά η δεύτερη μέρα δεν απευθύνεται μόνο σε πανεπιστημιακούς και αρχαιολόγους, αλλά και σε όλα τα ενδιαφερόμενα μέρη που συνδέονται με την αρχαία κληρονομιά. Δηλαδή, φέρνουμε μαζί ανθρώπους από τα μουσεία και τα πανεπιστήμια, αρχαιολόγους, αρχιτέκτονες, μουσειολόγους, εκπαιδευτικούς, ανθρώπους από το ΥΠΠΟ, ανθρώπους που έχουν συστήσει νεοφυείς επιχειρήσεις ξενάγησης ή ψηφιακών υπηρεσιών, ξεναγούς, και άλλους που προσπαθούν να διαμορφώσουν προϋποθέσεις για βιώσιμη οικονομική ανάπτυξη και δημιουργία θέσεων εργασίας, αξιοποιώντας και σεβόμενοι την αρχαιολογία και τα αρχαιολογικά κατάλοιπα», συμπληρώνει.   
 
Τι καινούργιο λοιπόν φέρνει η Δημόσια Αρχαιολογία; 
«Ως τώρα τα αρχαιολογικά ‘πράγματα’ θεωρούνταν υπόθεση μόνο της κοινότητας των επιστημόνων. Όμως, δεν είναι μόνο οι επιστήμονες που έχουν ενδιαφέρον, λόγο και δικαίωμα να ασχολούνται με τα ‘αρχαία’. Είναι και όλοι οι πολίτες που με τον δικό τους τρόπο συμμετέχουν, βοηθούν, υπερασπίζονται την προστασία, την ανάδειξη και την αξιοποίηση της αρχαιολογικής κληρονομιάς, άλλοτε εθελοντικά άλλοτε επαγγελματικά. Με άλλα λόγια, επίκεντρο της Δημόσιας Αρχαιολογίας είναι ο άνθρωπος, μέσα από το πρίσμα της αλληλεπίδρασης της αρχαιολογικής κοινότητας που καλείται να βγει από το ερευνητικό της σύμπαν για να συναντήσει, να αφουγκραστεί και να συνομιλήσει με τις κοινωνίες του παρόντος», καταλήγει η κ. Γαλανίδου.
Πηγή: eΚρήτη, με πληροφορίες από ΑΠΕ-ΜΠΕ

Read Full Post »

ΠΕΕΠΟΘΕΥπόμνημα για την απουσία του πολιτισμού και των πολιτιστικών προγραμμάτων από το σχέδιο του νέου οργανογράμματος

 Αξιότιμε κ. Υπουργέ,

Με την επιστολή μας αυτή θέλουμε να εκφράσουμε τη μεγάλη μας έκπληξη για την απουσία του πολιτισμού και των πολιτιστικών προγραμμάτων από το σχέδιο του νέου οργανογράμματος του ΥΠΠΕΘ, όπως κοινοποιήθηκε στον διαδικτυακό τύπο, παρά τις διαβεβαιώσεις στελεχών προς την Ένωση μας ότι ο πολιτισμός είναι στις προτεραιότητες του Υπουργείου κι ότι ο θεσμός των  προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων θα αναβαθμιστεί.

Πιστεύουμε ότι είναι θετική εξέλιξη η σύσταση «Αυτοτελούς Τμήματος για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και την Αειφορία», όμως, με αυτόν τον τρόπο, αναγνωρίζεται η ανάγκη αναβάθμισης των Σχολικών Δραστηριοτήτων μονομερώς. Δεν αναφέρονται τα άλλα δύο αντικείμενα Σχολικών Δραστηριοτήτων, τα Πολιτιστικά Προγράμματα και τα προγράμματα Αγωγής Υγείας· και μάλιστα, παρά το γεγονός ότι τα περισσότερα προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων που υλοποιούνται στα σχολεία της χώρας είναι πολιτιστικά.

Με αφορμή την πρόθεση σύστασης Αυτοτελούς Τμήματος  για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και την Αειφορία» καταθέτουμε τις παρακάτω σκέψεις:

  1. Ο περιορισμός και η υπαγωγή της Αειφορίας αποκλειστικά στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και η απουσία ή υποβάθμιση των Πολιτιστικών Προγραμμάτων αντιβαίνουν σε κάθε πόρισμα ή έκθεση που στηρίχθηκε στον Εθνικό Διάλογο για την Παιδεία (Ενδεικτικά: ΔΙΑΡΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ – ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ, Μάιος 2016[1]. ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΔΙΑΛΟΓΟΣΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ – ΠΟΡΙΣΜΑΤΑ, 27 Μαΐου 2016[2])
  2. Η Αειφορία, σύμφωνα τη σύγχρονη αντίληψη για την έννοια, τα κείμενα της UNESCO, τις προτεραιότητες των Ηνωμένων Εθνών και τα πορίσματα διεθνών διασκέψεων[3], δεν περιορίζεται μόνο στο περιβάλλον. Από το 1998 η UNESCO αναγνωρίζει ότι «η αειφόρος ανάπτυξη και η άνθιση των πολιτισμών είναι έννοιες αλληλοεξαρτώμενες». Ο Πολιτισμός, αποτελεί έναν από τους Πυλώνες της Αειφορίας, αναδεικνύοντας την ανάγκη για εμβάθυνση σε περιοχές κοινωνικού, δια-πολιτισμικού και πολιτικού προβληματισμού. Αναγνωρίζεται ως συνεκτικός κρίκος των άλλων τριών πυλώνων (οικονομικού, κοινωνικού και περιβαλλοντικού).
  3. Με την έκρηξη του Προσφυγικού Ζητήματος είναι καίριας σημασίας η ενδυνάμωση των δομών Πολιτισμού, σε μια κοινωνία που αλλάζει, καθώς καλείται να κατανοήσει και ενσωματώσει στοιχεία από διαφορετικούς πολιτισμούς, με άξονα τις αξίες της Δημοκρατίας και του Ανθρωπισμού, μέσα από την διαπολιτισμική αγωγή και διαμεσολάβηση.

Θα θέλαμε να υπενθυμίσουμε ότι οι περισσότερες δράσεις σχολείων γύρω από το Προσφυγικό Ζήτημα που παρουσιάστηκαν και βραβεύτηκαν στις 5 Μαΐου 2016 από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων (αρ. πρωτ. 62470/ΓΔ4/13-04-2016) υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο Πολιτιστικών Προγραμμάτων.

Εκφράζοντας την ανησυχία μας για τη συνέχεια, την αυτοτέλεια και την ίδια την ύπαρξη των Πολιτιστικών Προγραμμάτων, θα θέλαμε να μας ενημερώσετε για τον σχεδιασμό του Υπουργείου σχετικά με τη θέση τους στο σχολείο και τη θεσμική και ουσιαστική υποστήριξή τους.

Πάγιο αίτημα μας, από την κατάργηση της Διεύθυνσης ΣΕΠΕΔ  (όπου υπάγονταν ισότιμα όλα τα αντικείμενα Σχολικών Δραστηριοτήτων) και εξής, είναι η σύσταση Αυτοτελούς Τμήματος Σχολικών Δραστηριοτήτων.

Ζητάμε

  • Το υπό σύσταση αυτοτελές τμήμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αειφορίας να έχει τίτλο «Αυτοτελές Τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων και Αειφορίας (Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Πολιτιστικά Θέματα, Αγωγή Υγείας)», και να συντονίζει τις δράσεις των τριών διαφορετικών αντικείμενων, που θα παραμείνουν διακριτά, τόσο στην ονομασία όσο και στην υποστήριξή τους σε επίπεδο Διεύθυνσης Εκπαίδευσης από τους υπευθύνους Πολιτιστικών Θεμάτων, Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αγωγής Υγείας.
  • Αν η ομάδα σχεδιασμού του οργανογράμματος επιμένει στην πεπαλαιωμένη αντίληψη που συνδέει την αειφορία αποκλειστικά με την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, ζητάμε τη σύσταση Αυτοτελούς Τμήματος Πολιτιστικών Προγραμμάτων. Ένα τμήμα με αντικείμενο τον πολιτισμό στο σχολείο θα μπορούσε να υποστηρίξει μέσα από προγράμματα την πολυφωνία και τη διαπολιτισμικότητα, τον πολιτισμικό γραμματισμό, τη γνωριμία με την πολιτιστική κληρονομιά, με τον υλικό και άυλο πολιτισμό και την καλλιέργεια της αίσθησης του ανήκειν, την αξιοποίηση σύγχρονων μορφών έκφρασης, όπως το web radio και γενικότερα τα οπτικοκακουστικά μέσα, τη δημιουργία ισχυρών δεσμών ανάμεσα  στα σχολεία και τις βιβλιοθήκες και την προώθηση της ανάγνωσης, την πρόληψη του ρατσισμού μέσα από την τέχνη και πολιτισμικές δράσεις, την πολιτειότητα…
  • Τα ΚΠΕ (Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης) να μετατραπούν σε Κέντρα Εκπαίδευσης για τον Πολιτισμό, το Περιβάλλον και την Υγεία, με αντίστοιχη επιστημονική διεύρυνση των παιδαγωγικών τους ομάδων, υποστηρίζοντας όλες της πλευρές της εκπαίδευσης για την αειφορία.

Οι Σχολικές Δραστηριότητες αποτελούν το πλέον ποιοτικό κομμάτι της Ελληνικής Εκπαίδευσης και με τις πιο σύγχρονες διδακτικές  μεθοδολογίες καθιστούν το σχολείο πιο αυτόνομο, παρέχουν δυνατότητες αυτενέργειας σε εκπαιδευτικούς και μαθητές, μεταβάλλουν συνολικά την «κουλτούρα» της τοπικής κοινωνίας και ρίχνουν γέφυρες ανθρωπισμού, σεβασμού, αλληλεπίδρασης και αλληλεγγύης, προωθούν τη συμμετοχή, συνεργασία και τον διάλογο, εν τέλει συμβάλλουν στην απόκτηση δεξιοτήτων ενεργού πολίτη.

Είμαστε στη διάθεσή σας για περαιτέρω γόνιμο διάλογο και κατάθεση προτάσεων για την ουσιαστική προαγωγή του πολιτισμού στο σχολείο.

Με εκτίμηση

για το Δ.Σ.

Η Γ. Γραμματέας Η Πρόεδρος
Ιωάννα Δεκατρή Καλλιόπη Κύρδη

[1]http://www.minedu.gov.gr/publications/docs2016/morfotikwn_porisma.pdf

[2]http://dialogos.minedu.gov.gr/wp-content/uploads/2016/04/PORISMATA_DIALOGOU_2016.pdf

[3] Ενδεικτικά: Διαδοχικές διακηρύξεις της ΓΣ των Ηνωμένων Εθνών με θέμα «Πολιτισμός και Ανάπτυξη» 2010, 2011, Προτεραιότητες των Ηνωμένων Εθνών για το 2015 με επίκεντρο τον Πολιτισμό, Διάσκεψη του Ρίο 2012 για τη συμβολή του Πολιτισμού για την αειφόρο ανάπτυξη, Faro, 200 5- Council of Europe (2005) Framework convention on the value of Cultural Heritage for Society

Read Full Post »

Older Posts »